最近在Google首頁有一些互動小遊戲
其中有一個叫「玩程式」
它有六個關卡
前面四個關卡還算簡單
後面兩個關卡就要動點頭腦
我大概花了十分鐘破關
想說社團課也讓學生挑戰看看
我完全不給提示
下課前順利破關者就可找老師領小禮物
結果不少學生憑著自己的實力破關
真令人欣慰
【關卡一】
【關卡二】
【關卡三】迴圈
【關卡四】
【關卡五】
前面五個關卡我都贏得「最短的解決方案」獎章
【關卡六】
這個關卡我採用亂打亂撞法
反覆「前進三步+右轉」
重複15次一定能將所有紅蘿蔔吃完
這種方法雖然嘗試錯誤的次數會很多
但使用的積木卻很少
可見人要懂得變通
要學習跳脫思考的舊框架
才能創新卓越
【破關畫面】
「玩遊戲學程式」是我們社團成立的宗旨
透過遊戲的層層關卡
由簡到難
引領學生不斷思考
激發挑戰的慾望
進而成就高峰經驗
成為一個良善的循環
未來不管學生遇到任何問題
他們都能勇於克服
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