先前報名這場成果發表會
主要是對行動學習部分較感興趣
後來發現這場成果發表會好像辦得十分盛大
地點選在中興大學
會場周遭旗幟飄揚
報到完會拿到一張闖關卡
背後有各課程的時間及地點
中午領餐餐券也印製在上面
相當智慧的設計
FB打卡還加送一個五告讚！紀念徽章
為了因應12年國教新課綱上路
臺中市規劃了資訊教育市本課程
試圖解決各校各階段課程銜接落差的問題
主辦單位規劃了七個體驗關卡
每個關卡體驗完便可蓋一個章
現場有自製四軸穩定器
Microbit遙控器及遙控車
Microbit循跡自走車
透過鍵盤WSAD及↑↓→←
可控制機械手臂夾小方柱至紙環中
這個Scratch程式寫得很棒
圖示顯示得很清楚
上下左右旋轉角度及夾子開合角度都和機械手臂同步
雷雕部分可製作個性化鑰匙圈
積木也可組合出檯燈架或膠帶臺
雷雕出的木片可也以當手機架或筆座
以前在網路上曾看過有人製作自動摺衣機
沒想到今天有幸能親眼目睹
自動摺衣機紙板後方是用樂高EV3機器人做控制
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有學校利用Webduino設計關卡
闖關者不是只有試玩就好
而是要照著關卡指示
拖曳積木完成程式
因為我對Webduino的應用還蠻感興趣
所以每個關卡都玩看看
所有關卡闖完就可獲得一個市本課程馬克杯
真是有吃又有拿
他們學校還購置一台馬克杯貼燙印機
第一次看到覺得還挺新鮮的
現場也有多款空拍機展示
透過VR眼鏡看到空拍機鏡頭拍攝的畫面
讓人彷彿身歷其境
現場也有提供模擬器玩飛行控制
這有點類似Google Geath的飛行模擬
大甲製造中心也設計摺疊組裝車
類似元宵節手提花燈的概念
組裝完裝上輪子
便可成為一輛行動宣傳小車
連石虎家族成員都可用3D列印製作
塗上壓克力顏料便可讓他們充滿生命力
這是透過控制板驅使馬達轉動三角曲輪的仿生獸
它運用齒輪及動力學的原理前進
所有關卡蓋完章
便可至B1兌換市本課程紀念徽章
十點一到便開始今日的市本課程成果發表會
由泡泡老師登場解說過去一年
市本課程團隊努力做出的成果
十一點開始便是分站課程
我挑選的是B1演講廳-東海國小
【在AR路上，遇見我自己】
益興學長說現在學校的特展或導覽
不必再像過去要安排小小解說員定點解說
只要把解說內容錄起來上傳至Youtube
現場提供QR code給學生或來賓掃描便可即時觀看
資訊科技的應用可大幅減少人力資源的浪費
今天東海國小展示虛擬人物同時和真實人物出現在影片中的神奇效果
這需要一些硬體設備來協助
東海國小也派出五年級學生模擬AR課程進行的課堂樣態
第一部分介紹的是Quiver
第二部分介紹的是表演藝術兩難困境的探究
各組學生要討論出一個兩難困境
並用戲劇方式呈現
同時也要安排小天使及小惡魔的橋段
透過AR科技融入在影片中
這真是一大創舉
教育局彭局長還特地獻上獎勵金
彭局長是個很有教育理念的好局長
他很瞭解時代的教育脈動
他說出的話總是能打動人心
臺中市資訊教育有他的支持
今天才能蓬勃發展
中午用完餐
下午場我選擇位於B1演講廳的行動學習成果發表
有特教班老師自製APP
超令人佩服
教育大市集也有彙整好用的APP程式
有些好用的APP還可運用在不同的載具
自主學習也是行動學習相當重視的一環
學生自學
↓
組內共學
↓
組間互學
↓
教師導學
這種自主學習策略可有效提升學生學習的成效
它「智慧適性診斷系統」讓人最為讚賞
它可根據學生不同的程度指派不同的課程任務
而能達到適性化學習的攻效
看到光復國中小有豐富的資訊設備
真令人羨慕的
APP百百種
要真的自己有用過才知道好不好用
日南國中有介紹到校園植物的運用
讓學生在校園中進行闖關
社會領域可讓學生透過平板觀看老師指定的影片
影片看完進行小組討論
討論完各組派員上台發表
在無行動載具的狀況下
也可使用Plickers來進行即時回饋測驗
Kahoot更是任何學科都可使用的工具
Holiyo密室逃脫也成為課程設計的一大利器
各類開放硬體在資訊課程中的運用也十分普及
3D印表機與雷雕機已成為很多學校的基本配備
行動學習就是要讓學生能自主有效的學習
讓課堂裡沒有客人
學習主導權由學生掌握
成果影片透過QRcode掃描
讓大家可用手邊的行動載具觀看
知道連結者也可把影片下載收藏
這種互動模式其實挺好的
長安國小推動行動學習已經很多年
各領域的運用也都很有成效
英語精緻化分組教學更是長安國小的一大特色
行動學習絕對不是只有曇花一現
重點是要有具體的成效
前後測的比較(同批學生)
或實驗對照組的比較(不同批學生)
學生成績的進步就是最有力的證據
今年長安國小行動學習課程主軸聚焦在社區家燕調查
這個議題十分獨特且富教育意義
學生帶著相機分區調查
生態調查員的徽章更是象徵著一種無比的榮譽
透過與社區的互動
反而拉近社區與學校間的距離
結合Google地圖可畫出家燕分布圖
除了可用圖釘精確標出位置外
還可附上圖片及說明文字
彙整所有調查結果再進行資料分析
彷彿在做一個行動研究
東海國小位處東海藝術街
他們利用在地特色發展一系列課程
因為本身我是大墩綠生活社群召集人
所以我對校園植物部分會較為關注
希望能多吸取他校的成功經驗
未來可運用在自己學校身上
今天行動學習成果發表的學校很多
看到最後真的有點眼花瞭亂
好在現在手機很方便
看到好的靈感立馬拍照下來
透過Blogger的省思與紀錄
讓每次研習都能有一些寶貴的收穫
#市本課程成果發表會影片
#市本課程網站
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